O Brasil teve um desempenho ruim no Pisa 2025 (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), mas, de modo geral, o desempenho dos países foi ruim, refletindo-se na média geral do estudo.
A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgou esta terça-feira (08) os resultados do Pisa, um estudo comparativo internacional que avalia as habilidades de alunos com 15 anos em 89 países, incluindo o Brasil.
Dentre os resultados, chama atenção a média geral OCDE, que faz a média do resultado de todos os países participantes. Como você pode ver no gráfico abaixo, esse dado caiu muito ao longo dos anos de aplicação desta avaliação:
As quedas acontecem em momentos diferentes. Em Matemática, por exemplo, ela vai ocorrendo gradualmente a partir de 2006, até ser acentuada em 2018. Já Ciências atingiu um pico em 2006 e começou uma descida maior a partir de 2012. Por fim, Leitura teve um pico em 2012 e começou a cair desde então.
Resultados do Brasil se mantêm estáveis, porém abaixo da média
Os indicadores brasileiros se mantiveram abaixo da média mundial e estagnados com relação ao histórico do país no Pisa.
- Matemática: 377 pontos no Brasil – média OCDE de 469;
- Ciências: 409 pontos no Brasil – média OCDE de 486;
- Leitura: 408 pontos no Brasil – média OCDE de 466.
Quando comparado aos outros países da América Latina, o Brasil teve um desempenho geral mediano: ficou atrás de Uruguai, Chile, Costa Rica, Colômbia e México, mas teve pontuações melhores do que Peru, Equador, Argentina, El Salvador e Paraguai. Todos os países latinos tiveram notas abaixo da média geral.
Em Matemática, especificamente, tivemos um desempenho pior do que Uruguai, Chile, México, Costa Rica, Peru e Colômbia. Já em Leitura, ficamos atrás apenas do Chile e Uruguai.
6 a cada 10 alunos terminam ensino médio com aprendizado abaixo do esperado
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