Brincadeiras Tradicionais Ganham Novo Significado na Educação

Professores da rede municipal promovem interação entre crianças ao resgatar jogos do passado

Marcos Rodrigues, conhecido como Inter, e sua esposa, Adriana Marques, são duas figuras unidas pelo amor à profissão e ao compromisso com a educação. Eles lideram um projeto que valoriza a cultura popular, incentiva a convivência e demonstra que o aprendizado pode acontecer através do movimento, da criatividade e da interação entre os alunos.

Com 36 anos de experiência na rede municipal, Marcos Rodrigues tem uma trajetória repleta de dedicação à educação. Ao seu lado, Adriana Marques, que leciona há aproximadamente 20 anos, partilha do mesmo objetivo: contribuir para a formação das crianças, tanto dentro quanto fora da sala de aula.

Para o casal, reviver brincadeiras que marcaram a infância de diversas gerações é uma forma de preservar a memória cultural e proporcionar aos estudantes novas oportunidades de interação, especialmente em um tempo cada vez mais permeado pelas tecnologias digitais.

Brincadeiras como amarelinha, pular corda, cabo de guerra, corrida do saco, elástico, peteca feita à mão e curriboque estão entre as atividades que ganham destaque nas ações dos educadores. Essas práticas, além de serem divertidas, ajudam a desenvolver coordenação motora, equilíbrio, respeito às regras, cooperação e socialização.

Durante seus 36 anos de atividades na rede municipal, Marcos Rodrigues observou transformações nas escolas, nas famílias e na maneira como as crianças se relacionam com o mundo. Para ele, preservar as brincadeiras tradicionais é uma forma de conectar gerações e ensinar aos alunos que a infância pode ser vivida de maneiras diversas. "São 36 anos dedicados à educação, acompanhando gerações de alunos e vendo como a escola se transforma ao longo do tempo. Resgatar essas brincadeiras é uma maneira de mostrar às crianças que elas podem aprender, se divertir e conviver umas com as outras sem depender apenas das telas. É gratificante ver a alegria dos alunos, a participação de cada um e perceber que uma brincadeira simples pode ensinar valores que eles vão levar para a vida", afirma Marcos Rodrigues.

Adriana Marques destaca que a importância do projeto reside na capacidade de proporcionar experiências que ultrapassam o conteúdo pedagógico. Através de cada atividade, as crianças aprendem a compartilhar, respeitar as diferenças, lidar com desafios e entender que ganhar ou perder faz parte da convivência. "Ser professora é participar da construção de histórias e acompanhar o desenvolvimento de cada criança. Quando resgatamos essas brincadeiras, estamos oferecendo momentos de alegria, mas também de aprendizagem, convivência e descoberta. É muito bonito perceber que atividades tão simples conseguem despertar o interesse dos alunos, aproximá-los dos colegas e mostrar que brincar também é uma maneira de aprender", ressalta Adriana.

A proposta busca valorizar atividades que foram parte da infância de pais, mães, avós e outros familiares, criando um elo entre as experiências de diferentes gerações. Na amarelinha e no elástico, as crianças aprimoram seu equilíbrio e coordenação. Ao pular corda ou participar da corrida do saco, elas desenvolvem habilidades motoras e aprendem a lidar com desafios. No cabo de guerra, a cooperação se torna essencial para alcançar um objetivo comum.

A confecção artesanal de petecas também promove a criatividade e o contato com práticas tradicionais. O corrimboque, assim como outras brincadeiras populares, ajuda a preservar referências culturais que podem se perder quando essas atividades deixam de fazer parte da rotina infantil.

Em um ambiente escolar que valoriza as tecnologias, a iniciativa não busca rejeitar os recursos digitais, mas sim expandir as oportunidades de aprendizado. O objetivo é demonstrar que a tecnologia pode coexistir com experiências presenciais que estimulam o movimento, a imaginação, o diálogo e o contato humano.

O secretário municipal de Educação, Giordani Lima, ressalta que a trajetória de Marcos Rodrigues e Adriana Marques simboliza o compromisso de profissionais que transformam a educação em uma missão diária, contribuindo para que a escola se torne um espaço de desenvolvimento integral. "Celebrar o Dia dos Professores é reconhecer o trabalho de profissionais que fazem a diferença na vida dos nossos alunos todos os dias. A dedicação de Marcos Rodrigues, com 36 anos de atuação, e de Adriana Marques, demonstra o quanto a experiência, a criatividade e o compromisso dos nossos educadores são importantes para a formação das crianças. Iniciativas como essa mostram que ensinar vai além da sala de aula e que a escola também é um lugar de cultura, convivência, inclusão e construção de valores", destaca o secretário.

"Valorizar nossos professores é reconhecer quem transforma a educação todos os dias. Iniciativas como essa resgatam nossa cultura, estimulam a convivência e mostram que brincar também é aprender", conclui o prefeito Léo Moraes.